“双一流”背景下民办高校以学术讲座课程化促进学风建设的策略研究

摘要

cqvip:学术讲座对大学生的学习和成长有重大的导向作用,是高校学风建设的有力支撑,在繁荣校园文化、营造学术氛围以及促进学风建设上起着重要的作用。文章围绕学术讲座的听众情况,深刻剖析造成大学生"被听讲座"现象的深层原因,对以学术讲座课程化促进学风建设进行深入思考,并以此为基础对高校学术讲座实施课程化管理进行探究,期盼在"双一流"建设中将学术讲座纳入通识教育系列,对其进行课程化管理,以学术讲座的课程化来促使民办高校学风建设收到良好的成效,为实现"双一流"的宏伟目标奠定一定基础。