探索双师型教师队伍的建设——以“囚徒困境”博弈模型下的校企合作为突破口

摘要

cqvip:“双师型”队伍建设是高职院校的重要课题。目前我国“双师型”教师的培养机制存在很多问题。本文以“囚徒困境”博弈模型下的校企合作为突破口,探索如何通过深入的校企合作培养和建设我国的“双师”队伍。