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《高等数学》美感课堂设计探究

         

摘要

一堂美的数学课能开人心智,启迪学生思考,有着深刻的大智慧。本文从"起承转合"的角度对两节基本的教学课《数列极限的概念》与《第二重要极限》进行教学设计,以小组合作为基础展开教学活动,起到良好的教学效果。

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