“工匠精神”理念下智能产品开发专业实训基地建设探索

摘要

"工匠精神"的培育,首先是教育的结果,高职院校实训基地的建设为培养具有"工匠精神"的人才提供了可靠保证。以智能产品开发专业实训基地建设为例,从实训基地建设的功能要求、整体架构、布置要求三个层面探索学生"工匠精神"培养的实训基地建设。