生产物流系统建模与仿真课程实践教学方法研究

摘要

本文针对工业工程专业知识实用性强、应用范围广的特点,以生产物流系统建模与仿真课程为例,探索应用型课程实践教学特点,通过课程设计的方式,增强学生动手能力的培养,对系统仿真类课程课堂教学的局限性提出了有效的改进方案。以期取得提高学生实践应用水平,促进教师增强专业技能的良好效果。