区域产业政策背景下高职院校创新创业人才协同培养机制构建

摘要

目前,高职院校创新创业教育体系尚未能全面、系统地融入产学合作人才培养机制,利益相关者——政府、企业、学校、学生之间的关系不顺,各要素各自为政,缺少协同。该文提出将创新创业体系与专业课程体系有机融合,政府主导与市场作用相结合,基于地方产业背景,构建多主体协同育人的培养机制。