品管圈在规范护理示教室物品摆放中的应用

摘要

目的探讨品管圈活动在规范护理示教室物品摆放中的实施效果。方法在品管圈活动实施前后6个月分别在相同的120名不同职称护理人员中用相同的问卷进行调查,两组问卷结果用统计学表格分析品管圈在规范护理示教室物品摆放中的实施效果。结果实验组问卷合格率为80%,对照组问卷合格率为43%,两组比较差异有显著性意义(P<0.01)。结论品管圈在规范护理示教室物品摆放中的实施效果显著,值得推广使用。