心理干预联合健康教育在高血压性鼻出血患者治疗中的应用

摘要

目的探讨心理干预联合健康教育对高血压性鼻出血患者的影响。方法选取本院2014年1月~2016年1月期间收治的82例高血压性鼻出血患者作为研究对象,按照随机数字表的方法将研究对象分为观察组和对照组,每组各41例,对照组患者仅实施常规护理措施,观察组在对照组的基础上实施心理干预联合健康教育进行干预。采用汉密尔顿抑郁量表(HAMD)和汉密尔顿焦虑量表(HAMA)分别对两组患者干预前后的抑郁和焦虑状况进行评估,同时对两组患者的自我护理能力以及血压控制情况进行比较。结果干预前,观察组患者和对照组患者的HAMA和HAMD评分差异无统计学意义(P>0.05),干预后,观察组患者的HAMA和HAMD评分显著低于对照组和干预前(P<0.05);与对照组相比较,观察组的自我管理能力明显更优(P<0.05);同时观察组的血压在正常范围的患者明显多于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论心理干预联合健康教育有利于改善高血压性鼻出血患者的负性情绪,可以有效提高患者的自我护理能力和保持血压稳定,因而值得临床推广应用。