浅论新课程改革下语文教师素养的提高

摘要

自新课程改革以来，语文教育就不断成为大家关注的话题，要提高语文教学水平和语文教学质量，很大程度上取决于语文教师素养，本文根据新课程改革对语文教师提出的要求，并结合当前基础教育中语文教育界的前沿理论，在具体调查研究下，试图得出有望优化新课程改革下语文教师素养结构的一点具有实践意义的理论。