课程思政融入大学生职业生涯规划课程路径研究与探索

摘要

探索课程思政融入大学生职业生涯规划课程,有利于发挥课程思政的思想政治引领作用,实现课程思政的育人作用,有利于推进高校职业生涯规划教学改革,进一步发挥“职规”课程对大学生的职业规划理念培养。通过目标、培养内容和未来发展等方面分析,思政教育融入“职规”课程改革具有可行性。通过路径研究与探索,可以实习思想教育与“职规”的完美结合,最终将实现课程教学的双赢局面,帮助大学生顺利走上理想的职业岗位。