软件技术类课程线上线下混合教学模式探究——以《JavaScript程序设计》为例

摘要

在当今互联网技术发展迅猛的第四代教育时期中,教育面临巨大挑战。线上线下混合式教学模式的探索不断前行。本文通过整理对比《JavaScript程序设计》课程在近两年的教学实践活动,分析线下教学存在的问题,以及线上教学存在的问题,从线下教学模式、线上教学模式两个方面对线上线下混合教学模式进行探究,为线上线下混合教学模式的改革提供借鉴。