新型冠状病毒疫情对高职大学生心理和行为的调查分析

摘要

目的:了解在疫情防控期间新冠肺炎对高职大学生心理、学习就业及生活的影响。方法:采用网络问卷形式对三个年级1114名大学生进行调查。结果:大学生了解疫情有关信息主要来源是手机新闻、电视新闻报道、微信和微博;大学生出现不良情绪最主要的原因是不能正常出行,担心疫情影响学习和就业;大学生心理调节方式多样,多为听音乐和玩游戏;大部分学生支持疫情期间上网课,但认为网课效果不佳。结论:疫情时期间及时做好学生心理疏导工作,缓解学习就业压力,采取有针对性的措施进行干预。