高职英语教学研究性学习初探

摘要

研究性学习是一种全新的教学理念,其着眼于以研究问题为手段,让学生在实践中学习。它让学生在学习英语的过程中经历探究知识的过程,能够充分调动学生的自主性、能动性、创造性和积极性。而这也完全符合目前高职英语课程的基本要求。因此,在高职英语课堂中开展研究性学习是目前高职英语教学一种新的思考。