浅议当下有关“应试教育”的一些偏见

摘要

泱泱大国,有着十三亿的人口,在地方教育资源存在严重不平衡的情况下,普及教育是一个伟大而漫长的过程。此时,若过分的强调素质教育,则会导致教育资源不平衡的状况更为严重。况且,为世人所批判的当今的应试教育,是否完全仅是应试教育吗?从某个程度上谈,我们也是当下这种应试教育的受益者。