首页> 中文期刊>西藏教育 >藏汉民族融合视域下的西藏教育督导制度的发展历史

藏汉民族融合视域下的西藏教育督导制度的发展历史

     

摘要

2012年10月1日颁布的国家《教育督导条例》,是我国教育督导的重要里程碑,使得我国教育督导走向规范化、法律化。由国家《教育督导条例》可知,教育督导是指行使教育督导职权的机构和人员,受本级政府或同级教育行政部门的委托,依据国家有关教育方针、政策、法规和督导原理,对下级人民政府、

著录项

  • 来源
    《西藏教育》|2013年第10期|12-13|共2页
  • 作者

    魏志英;

  • 作者单位

    西藏日喀则江孜县第一中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

  • 入库时间 2023-07-25 14:00:07

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