西藏农村初中生英语学习兴趣的调查研究r——以山南市某农村初级中学为例

摘要

兴趣是一种积极的情绪和内在的一种动力因素,浓厚的兴趣可以激发学生的求知欲望,促使学生顽强拼搏,努力学习.本文立足于西藏山南市某初级中学初中生英语学习兴趣的问卷调查,发现影响农村初中生英语学习兴趣的影响因素主要有学习环境、教师的教学方法、语言学习的压力及家庭方面等因素,并据此提出了相应的具体策略.