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王培丽;
新疆维吾尔自治区哈密市伊州区教学研究培训服务中心;
教学生活化; 初中语文教学; 主动阅读; 引领学生; 审美创造; 语言文字; 日常化; 阅读与写作;
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机译:高频波段读写器“ TR3X系列” ICODE ILT兼容中档读写器
机译:家庭读写环境是阅读障碍家庭风险中儿童早期读写能力发展的预测指标
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机译:“读书就是力量!”实践中的批判性读写能力:一项形成性实验,使用批判性读写能力解决五年级学生的性别不平等问题。
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机译:停车费调整机读写器单元,读写器单元的通信控制方法,以及通信控制程序,读写器单元
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