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林莹;
福建省福州市鼓楼第一中心小学;
数形结合; 教学计划; 小学数学教学; 直观思维; 教学内容; 恰当时机; 空间与几何; 教学中的应用;
机译:数形结合思想在小学数学教学中的应用
机译:数形结合思想在小学数学教学中的实践探析
机译:数形结合思想在高中数学教学中的应用研究
机译:了解小学老师的几何学教学观点:形状和空间
机译:小学生教学实践中的社会化对职前教师在专业教师教育计划中学习的理论和实践的应用的影响。
机译:空间几何特征中的其余功能磁共振成像网络中捕获方差差异的方法:在精神分裂症中的应用
机译:在小学教学中,涉及几何与敏感空间之间关系的教学问题。
机译:用于战斗空间几何辅导的智能教学系统(ITs)
机译:用于教学目的的视觉帮助,特别是用于空间几何图形的演示。
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