小学语文课堂教学中的审美教育

摘要

随着社会经济水平和人文素质的发展,素质教育中的审美教育受到人们更多的关注,成为现代教学不可或缺的一部分。随着素质教育的发展,学习成绩已经不是作为评价小学生的唯一标准,学校倡导学生在德、智、体、美、劳这五个方面的平稳发展。审美教育包括审美活动能力方面的教育和审美文化知识方面的教育,两者之间互相促进发展。审美文化知识是人类在漫长历史中积累并形成的,而审美活动能力的培养是需要以审美文化知识为基础的,同样,在小学语文教学方面,审美教育也渗透其中。为了实现小学生的全面发展,教师应当在小学语文课堂教育中体现审美教育。