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采用'任务驱动法'培养学生信息素养

     

摘要

@@ 一般来讲,信息素养主要包括四个方面:信息意识、信息知识、信息技能和信息道德.在信息技术课中运用"任务驱动"教学法,就是将所要学习的新知识隐含在一个或几个任务之中,学生通过对所提的任务进行分析、讨论,在完成"任务"的过程中,培养分析问题、解决问题以及用计算机处理信息的能力.

著录项

  • 来源
    《天津教育》|2007年第11期|50-51|共2页
  • 作者

    韩涛;

  • 作者单位

    江苏省南京市扬子第三小学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 教学理论;
  • 关键词

  • 入库时间 2023-07-24 19:20:15

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