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“应试教育”弊端谈

     

摘要

我们为什么要反对应试教育?对于这个问题,直至今日仍有一些教育工作者感到非常困惑。我们认为,应试教育不符合社会发展需要和人的发展需要,其弊端是显而易见的,需要认真克服。第一,教学思想的片面性。"应试教育"是一种教育思想模式。考试在教学中起着主导和统治的作用,选拔作用增强,教育作用削弱。教学中教师不能做到面向全体,成绩较好的学生受到偏爱,而成绩不好或暂时落后的学生受到冷落,致使相当数量的学生尽管其他方面的素质较好。

著录项

  • 来源
    《天津教育》|2015年第10期|27|共1页
  • 作者

    陈自鹏;

  • 作者单位
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

  • 入库时间 2022-08-17 13:00:36

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