原点思维,回到常识,重新出发

摘要

写在前面的话：教育是促进个人成长和社会发展的千秋大业，如何办好教育、如何管好学校，这看似朴素的问题，却蕴含了深奥的道理，更是许多教育人多年的持续思考。本期“研训”栏目中，三位“天津市优秀教学校长培养工程”学员，都是有着超过20年教龄的资深教学管理者，讲述了他们思索的结果。