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'三心二用',打造鲜活的英语生态课堂

         

摘要

cqvip:打造鲜活的英语生态课堂,教师要以学生为主体,关爱每一个学生,细心呵护学生的积极性,努力营造和谐、互动、高效的英语生态课堂。笔者主要从打造鲜活英语生态课堂的“三心”妙招及“二用”策略人手,阐述自己对打造英语生态课堂的几点看法。

著录项

  • 来源
    《天津教育》 |2015年第2期|101-102|共2页
  • 作者

    刘艳爽;

  • 作者单位

    天津市滨海新区大港第一中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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