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让表达与想象徜徉在'读绘'间——第一学段'读绘'的教学实践

     

摘要

绘本已成为全世界儿童阅读的时尚,逐渐走入一线课堂教学。教师如果能恰当运用绘本,开展与绘本相关的课程教学,充分发掘绘本的想象价值、审美价值,可使学生的阅读与表达、想象相得益彰,提高学生的表达能力和想象能力,从而提升学生的语文能力。绘本阅读已成为当下儿童阅读的时尚,以简练的语言和丰富精美的图画传递着一个个令人快乐而温暖的故事,其所蕴含的价值为发展学生的语言表达能力提供了基本素材,也预留了许多想象的空间。

著录项

  • 来源
    《天津教育(下半月)》|2019年第3期|141-142|共2页
  • 作者

    王利琼;

  • 作者单位

    浙江省宁海县实验小学教育集团实验校区;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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