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受教育程度对农民增收的影响分析——以天津为例

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分析了天津市农民受教育程度对农民增收的影响,指出农民延长受教育年限,可有效带动农民增收.政府应加强农村教育投入,建立完善的农民培训教育体系,逐步实现在农村普及高中教育的目标.

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来源
《天津农业科学》 |2015年第8期|88-91|共4页
作者
苏丽娜;
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作者单位

天津市农业科学院;

天津300192;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类农业计划与管理;
关键词
教育年限; 农民收入; 农民素质;

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