基于旅游管理类学生专业认知、忠诚度及就业意向调查分析的教学改革研究

摘要

为了有效提高旅游管理类专业教学质量,了解学生的就业意向,本文以高校在读旅游管理类专业学 生为研究对象,运用描述性统计分析法等方法研究了不同性别、年级、专业、生源地背景及父母学历学生的专业认 知、择业认知、就业信心及专业忠诚度等方面的差异.研究表明,学生的专业认知度及忠诚度较低,旅游局为择业 首选,择业最看重的因素是收入与福利,期望薪酬主要为4000～5000元,70.5%的学生对就业信心持乐观态度,性 别、年级、专业、生源地背景及父母学历对学生的就业意向有不同程度的影响.