案例教学在《思想品德修养与法律基础》 课程中思想道德修养部分的运用

摘要

<思想道德修养与法律基础>是大学生的一门必修课,但长期以来一直存在教学实效性低下的问题.在教学中运用恰当的案例教学则既能激发学生的学习兴趣,又能加深学生对知识的理解,大大提高教学质量.本文从教学案例库的建立、教案的设计、教学的课堂组织等方面提出一些建议.