当“80后”辅导员遇上“90后”大学生

摘要

“80后”辅导员如何开展好“90后”大学生的思想政治教育工作是高校面临的重要课题。旨在分祈“80后”辅导员如何发挥自身优势，改进存在的不足，针对“90后”大学生群体的主要特点有的放矢的开展相关工作，出色的履行好辅导员工作职责。