论在思想政治理论课教学中增强大学生理论自信

摘要

高校大学生增强马克思主义理论自信的主阵地是思想政治理论课堂,因此思想政治理论课要适应新时期大学生思想特点,创新思想政治理论课教学方法,实现4个重要转变:由“照着讲”向自主讨论转变；由死记硬背向分析和解决问题转变；由正面引导向正面引导和反面批判有机结合转变；由课堂讲授向课堂讲授与社会实践有机结合转变.实现这4个重要转变,有助于更好地使青年大学生认同马克思主义,增强马克思主义理论自信,树立坚定的政治信仰和理想信念.