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社会转型与青少年道德法制教育新模式的三重契合

             

摘要

社会转型是当前中国最大的国情.加强对青少年的道德法制教育在新时期必须有新模式.理论契合:构建"主体-权利"型教育模式是社会转型的"应有之义".实践契合:构建"主体-权利"型教育模式是社会转型的"应行之举".前景契合:构建"主体-权利"型教育模式是社会转型的"应赞之歌".

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