“需要——接受”理论在思想政治教育中的应用

摘要

@@影响客体接受思想政治教育的因素有很多,如环境影响、个体心理、教育内容、教育方法及教育者素质等,但其中客体的内在需要是影响客体接受思想政治教育的主要因素.因为人的行为是由思想动机支配的,而思想动机是由人的需要引起的,……