首页> 中文期刊> 《中学生天地(C版)》 >典故赏析:课内重积累,考场重文本

典故赏析:课内重积累,考场重文本

         

摘要

<正>用典是古典诗词中较常见的一种表现手法。恰当地用典,可使诗文文情隽永,含蓄深刻。但是,在增强作品意蕴的同时,典故也往往成为同学们阅读鉴赏中的障碍。2020年6月绍兴市柯桥区高三年级语文适应性考试第20题破阵子[宋]辛弃疾为范南伯①寿。时南伯为张南轩②辟宰③泸溪,南伯迟迟未行。

著录项

  • 来源
    《中学生天地(C版)》 |2020年第10期|39-41|共3页
  • 作者

    郑红蕾;

  • 作者单位

    绍兴越崎中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 G634.3;
  • 关键词

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号