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高校教师PK上课的利弊分析

     

摘要

随着各高校纷纷推行学分制改革,赋予学生选课选师的权利,要求各门课程的授课教师均要PK上课。教师PK上课体现了学分制“以学生为本”的教育理念,具有促进教师改进教学方法,提高教学质量的功效。但是,在教师PK上课中,也出现了一些对教师和学生的不利影响,需要加以改进。

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