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农村教师年龄结构失衡渴望建立均衡配置机制

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摘要

随着城市化进程和学校布局调整的加快，农村学校一些年轻优秀教师通过选拔陆续调到市区，留下来的大多是年龄偏大，或者健康状况不是太好、教学能力平平的教师。他们该评的职称也评了，该有的荣誉也拿了，

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来源
《重庆与世界：下半月》 |2015年第12期|33-33|共1页
作者
宗权;
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作者单位

安徽省天长市汊涧中学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教师;
关键词
农村教师; 结构失衡; 均衡配置; 年龄; 学校布局调整; 城市化进程; 优秀教师; 农村学校;

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