基于在线开放课程资源的混合式教学研究——以装饰图案设计课程为例

摘要

本文以装饰图案设计课程为例,探讨基于在线开放课程资源的混合式教学模式。混合式教学模式的研究使教学不再局限于传统教学方式,教师以在线开放课程资源为载体,将传统的面对面课堂教学与信息化教学有效结合,积极应用分层教学方法,满足学生多样化的学习需求,提升学生学习的主动性、积极性,培养学生的创造能力。混合式教学模式基于在线开放课程的课程资源进行,其研究与实践将推动高校教学改革的不断深入,并促进在线开放课程资源建设质量的提升。