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牟仲清;
新疆师范大学历史与民族学学院,新疆乌鲁木齐830054;
塔吉克民族; 萨曼王朝; 民族文化;
机译:塔吉克民族身份形成的社会和语言方面:塔吉克斯坦学生调查的发现
机译:转型期塔吉克斯坦(1985-1991年)在新的民族认同形成过程中期刊媒体的作用和地位
机译:中亚粉尘实验(CADEX):塔吉克斯坦的多波长极化拉曼立激立线雷达观测
机译:自由规范的遵守与后共产主义中亚:塔吉克斯坦和吉尔吉斯斯坦与《联合国禁止酷刑公约》及其《任择议定书》的比较研究。
机译:塔吉克斯坦(中亚)精选蒿种中青蒿素含量的评估
机译:中亚山区(塔吉克斯坦,吉尔吉斯斯坦)的去集体化:农业转型和社会危机(中亚山区(塔吉克斯坦,吉尔吉斯斯坦)的去集体化:农业转型和社会危机 i>)
机译:主要苏维埃民族的态度。第四卷。中亚。哈萨克斯坦,吉尔吉斯斯坦,土库曼斯坦,乌兹别克斯坦,塔吉克斯坦
机译:使用民族语言(英语)语音符号学习方法,民族语言(英语)和外国语言(英语)复合学习方法,民族语言(英语)和外国语言的语言教学方法,语言教学系统以及语言教学计算机系统比较分析学习方法
机译:2. Dissostichus eletinoids的民族学和种群分析软件包包括11种未加密的常规PCBs微卫星识别阵列,以及基于该阵列的民族学和种群分析方法,以验证繁殖并避免内分泌的培养。
机译:SPIKIT是一款应用程序,可通过有趣且互动的方式提供关于非洲非主流语言的课程。它可以帮助父母/监护人/游客/教育者和社区工作者学习21世纪被忽视并且可能灭绝的各种母语的基础知识。 SPIKIT复兴了这些语言,并促进了众多少数民族的归属和成为,特别是那些从支持其语言的社区移民来的少数民族。
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