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《空气还藏在哪儿》教学实录与反思

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cqvip:谜语导入,创设情境(教师报出谜语,要求打一物:一物到处有,用棒赶不走;眼睛看不见,手摸也没有;咀嚼无滋味,没它活不久。学生很快就猜出谜底是空气。)师:空气是眼睛看不见,手也摸不着的,那教室里有没有空气呀?生:有。师:你们有办法把空气找出来吗?

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来源
《湖北教育》 |2019年第4期|P.58-59|共2页
作者
麦金梅;
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作者单位

[1]广东省中山市东区雍景园小学 528403;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类课堂教学（班级教学） ;
关键词
空气 ; 教学实录 ; 创设情境; 谜语 ; 眼睛; 教师; 谜底 ; 学生;

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