走出学生课业负担越减越重的怪圈

摘要

当前，人们形容教育是“学生苦，教师累，校长忙”；形容老师是“起得比鸡早，睡得比狗晚”；形容学生是。一到五忙上学，六到七忙培优，每周七天无闲时”。从中折射出教育行业之忙、学生负担之重、教育备受关注的社会现实。当前中小学生课业负担过重主要表现在“三超三少”，“三超”：一是教学“超标”（或超纲），即超出课程标准（教学大纲）的基本要求，只关注少数尖子生，而后进生接受困难；二是“超时”，即延长学生学习时间，加课、补课，不按时放学，