退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
黄立明;
罚款; 教育; 媒体报道; 石家庄市; 学生; 长春市; 吉林省; 河北省;
机译:生物伦理学和教育:关于必须采用灵活的生物伦理学概念并按照《世界生物伦理学和人权宣言》的原则促进教育的问题↓生物伦理学和教育:需要通过一项概念?灵活的生物伦理学,促进普遍遵守生物伦理学和人权宣言的原则中的教育
机译:味噌煤炭植物远离必须运行的投标
机译:惩罚罚款罚款罚款罚款的提案和评估
机译:必须具备感知能力,教育和经验才能成为美国高等教育学生的有效院长
机译:我们可以远离心血管疾病风险还是我们必须huff和puff?哥本哈根市心脏研究中成人和老年人的横截面成分加速度计数据分析
机译:为什么环境教育?这种情况下,我们要考虑的四个方面作为一个整体,作为一个整体。它们是形成同一平面上,同样的现实的四个点。不过,我会固定在这第四个方面:人与自然的人的和平,并试图解释为什么和怎么样的环境教育。我坚持,在所有我打算说,这是最重要的,简单说,就是我打算处理在本研究中的一个。和平,幸福的概念东方,允许的方式,使我们感到与大自然和平,与我们周围的环境中学习环保教育。如果我们孤立这个概念的环境教育,它是不完整的。另一个无法建立。从我的角度来看,这种关系也很重要,要知道尊重爱。你可以不爱什么是不尊重,你可以不尊重什么是不知道的。我们爱我们知道,我们是离我们很近,我们做我们的,我们认为他们自己。如果我们了解并尊重自然,我们可以成为其中的一个组成部分,我们希望它。显然,我们永远不会伤害任何东西或任何人,如果我们真的爱它。我们必须采取我们的生活中最早的童年。作为教育者,在内心深处,我们都使用它是好是坏,我们必须使教育从你的生活的第一时刻发现它。与介质孩子的互动开始在其交付的时间。环境教育的目标,由第比利斯会议2,有关小学和中学教育的总体目标制定,解释更科学地解释上述的:意识:帮助社会团体和个人获得全球环境和帮助他们认识的意识这些问题。知识:帮助社会团体和个人获得的各种经验和环境问题吞并的基本认识。行为:帮助社会团体和个人的能力与一系列的价值观,并感到对环境的兴趣和关注
机译:教育在行动:在远离游戏中教育UsNORTHCOm的关键利益相关者
机译:教育肥皂:包括在肥皂内部包括物体的过程,使得所述肥皂的使用者必须使用后者,以便能够到达隐藏在肥皂材料内部的物体。这个过程具有教育美德,可以使孩子和青少年在享乐的同时经常使用肥皂。
机译:包含必须远离氧气的产品的容器的防水密封装置
机译:一种用于在桶底上获得澄清的葡萄汁的设备,该设备必须远离葡萄酒生产中最基本的成分
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。