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改顶报纸为提报纸

         

摘要

教科书拓展部分有一个实验是“报纸的不同反应”,有如下操作提示:轻而慢地向下压直尺,报纸会怎样?重而怏地向下击打直尺,报纸又会怎样?怎么解释你观察到的现象?(如图1所示)这个实验的目的是要求学生对报纸的不同反应进行解释。

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