本期微话题

摘要

多媒体课件，确实能给学生提供声、形、色等多方面的感官刺激。能激发学生学习的积极性。这是传统板书所不能及的。但好的板书是一份“微型教案”，能勾画出本节课的结构体系和知识要点，利于学生掌握教学内容。其实，无论教学手段多么先进，多媒体课件多么精美，都不能代替板书设计，精美的板书设计是一门艺术。因此我们应将二者有机结合，使其更好地为教学服务。