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杭富来;
十堰市郧阳区一中;
学有余力; 自我发展; 教育目的; 教育方式; 教学内容; 核心学科; 自主选课; 教学一体化; 导师制; 功能室;
机译:以生化课程为例,作为师生自我发展的因素,一种新型的师生互动方式
机译:变得个性化:针对个人的电子学习可以增强-但不能替代-师生接触
机译:新部门助推印刷业发展
机译:基于师生协作的个性化电子学习模型
机译:师生关系和科学中的高考测试成绩之间的关系。
机译:针对大学饮酒的计算机干预后的个性化助推器:一项随机对照试验
机译:网络信息检索的发展趋势:通过个性化和Web 2.0技术进行网络研究的新潜力网络信息检索的趋势:通过个性化,社交搜索和Web 2.0技术进行互联网研究的新可能性。
机译:肺癌治疗的无创个性化使用基于血浆的测量和监测肿瘤基因型的新的临床级分析。
机译:高考管理系统及高考管理方式
机译:独立视线助推了大炮的发展。
机译:一种抑制新血管疾病和治疗被诊断患有新血管疾病或有发展为新血管疾病风险的患者的方法,药物组合物和药物包装。
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