论在小学科学课堂中渗透德育的有效尝试

摘要

随着新课改的不断推进，对于小学阶段的科学课堂也有了新的要求。小学科学课堂对培养学生思维、探索能力有着重要的作用，伴随新课标改革的深入，既要注重对学生科学素养的培养，也需要注重对学生身心发育的教育。因此目前在小学科学课堂渗透德育教育将成为学生发展的重要举措，为学生发展提供良好的学习环境，梳理学生健康、正确的价值观念，帮助学生好好发展。