新课标新教材新策略——历史统编教材使用过程中的一些想法

摘要

新课改背景下,新理念、新课标、新教材甚至新高考对教师提出了新要求,历史统编教材使用的过程中教师们面临着课时少,内容多、方法单一等问题,为此需要我们转变观念,充分利用新教材的特点,创新教学方法为教学服务,提升学生的学科核心素养,发挥历史学科的特色,落实立德树人的根本任务。