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史胜男;
陕西理工大学教育科学学院学前教育 陕西汉中723000;
儿童视角; 区域活动; 指导策略;
机译:培养创造力和探究精神的“孩子们Miraikan”:与当地社区的居民合作,并通过当地力量开展儿童探究活动
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机译:儿童安全?救济视角下的区域居民和儿童:以新学区和和平小学学校为例
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机译:为社会经济地位低的区域开展跨学科公共预防性口头卫生组织的重要方面:员工视角
机译:幼儿园教师开展区域活动的问题与策略
机译:幼儿园至八年级儿童的课前照顾,课程和活动:2001年。统计分析报告
机译:儿童自由开展的娱乐活动的活动建筑
机译:开展三项活动的儿童之家(通过Google翻译进行机器翻译,没有法律约束力)
机译:结晶(3Z,5S)-5-(羟甲基)-1-[(2'-甲基-1,1'-联苯基-4-基)羰基]吡咯烷基-3-一邻甲基氧嘧啶在相关条件下的使用开展OT-R活动
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