新课改小学生语文课外阅读能力培养探究

摘要

阅读教学既小学语文教学的重要环节,还是培养小学生语文综合能力的重要途径。阅读教学要围绕“读”下功夫做文章,突出学生在阅读教学中的主体地位,有效发挥教师的主导作用。只有多读才能使学生充分的接触语言材料,吸收和积累语言,加深理解和体验,受到情感熏陶,获得思想启迪,享受审美乐趣。