高校网络思政教育“易班+”育人模式探究

摘要

网络时代,高校思政教育受到更大的冲击和挑战,但也产生更多的机遇,为思政教育创新与融合发展提供契机。“易班+”育人模式作为高校探索网络思政教育的新措施,不仅对服务、教育学生有积极作用,对推动高校网络思政教育也是大有好处。基于此,本文通过阐述“易班+”育人模式的特点,分析其推广现状以及制约其发展的因素,提出解决策略,希望能更好的推动该模式的发展,为高校网络思政教育带来更多的推动力和助力。