从机会公平、过程公平和结果公平角度谈小组选题

摘要

公平包含公民参与经济、政治和社会其他生活的机会公平、过程公平和结果分配公平。在大学授课过程中，老师常常喜欢将班级划分小组，并将授课内容划分选题让各小组去讲。但是在选题分配的过程中由于小组得知消息的时间顺序不同，后来拿到选题表的组别选择权变小，往往拿到了不太好的选题或位次，引起了一些不满。本文章将从公平的视角讨论如何运作这一选题过程。