论高中生提高自身物理学习质量的路径选择

摘要

高中物理知识的学习是一个整体系统,更加注重深层次的研究与讨论,在学习的过程中,利用多种方式进行解题,将抽象思维变为形象思维.上课时,认真听讲,课后多加整理复习,与教师的思路保持一致,条件允许的情况下,可实际操作实验进行分析.既增强了对物理的学习兴趣,又培养了自己的动手能力.鉴于此,本文主要分析论高中生提高自身物理学习质量的路径选择.