声乐教学中美声演唱技巧和风格与中国本土声乐艺术的融合研究

摘要

在声乐教学中,若要促进美声演唱技巧和风格与中国本土声乐艺术的融合,教育者需以端正的态度、开放的思维吸收优秀的文化元素。具体来说,声乐教师可以在教学内容、语言、音色等方面开展艺术的融合工作,确保美声演唱技巧和风格与中国本国声乐教学内容上的契合性,加强声乐教学作品选择的适用性并实现语言的合理安放,精准把控美声演唱与中国本土声乐演唱的风格。